Kombel SDN Gintung II: Guru-Guru Belajar Literasi dan Simulasi AI Bersama Relawan TIK Banten
Tangerang, Banten
Perkembangan teknologi yang kian pesat menuntut kompetensi guru agar selalu adaptif, terutama dalam memanfaatkan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) secara bijak dan bertanggung jawab. Merespons kebutuhan tersebut, Komunitas Belajar (Kombel) SDN Gintung II, Kecamatan Sukadiri, Kabupaten Tangerang, menggandeng Relawan Teknologi Informasi dan Komunikasi (Relawan TIK) Provinsi Banten menggelar pelatihan bertajuk “Literasi AI untuk Menunjang Kegiatan Belajar Mengajar” pada Jumat (13/11).
Kombel sendiri merupakan wadah bagi guru, kepala sekolah, dan tenaga kependidikan untuk berdiskusi serta berkolaborasi secara rutin guna meningkatkan kualitas pembelajaran. Komunitas ini seyogyanya ada di setiap sekolah dan didaftarkan pada Platform Merdeka Mengajar (PMM) Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) RI.
Kegiatan yang diikuti oleh 35 guru dan tenaga kependidikan ini berlangsung dengan antusias. Kepala SDN Gintung II, Muchtar, dalam sambutannya mengaku sudah lama menantikan kehadiran Relawan TIK sebagai narasumber, terlebih ia sendiri sangat tertarik dengan pemanfaatan AI yang banyak memberikan kemudahan.
“Kami sudah lama berniat dan menjadwalkan pelatihan TIK ini, apalagi dengan tema AI. Saya berharap Bapak dan Ibu Guru bisa memanfaatkan momen ini untuk menggali ilmu dan mengimplementasikannya dalam pembelajaran,” ujarnya.
Sambil tersenyum, Ia pun mengaku sebagai penggemar inovasi AI, termasuk menikmati drama pendek hasil buatan AI di kala senggang. Hal tersebut ditimpali riuh oleh peserta dan diskusi-diskusi pendek tentang hebatnya AI yang sudah bisa “Membuat Film” dan menghasilkan uang bagi kreatornya, serta judul-judul drama yang mereka gemari.
Hadir sebagai narasumber, Ketua Relawan TIK Provinsi Banten, Ahmad Taufiq Jamaludin, memaparkan materi secara terstruktur, mulai dari dasar literasi digital, pemahaman cara kerja AI, analisis konten, hingga simulasi pembuatan karya kreatif menggunakan AI.
Dalam paparannya, Taufiq menekankan agar AI tidak dijadikan sumber kebenaran mutlak karena rentan keliru atau berhalusinasi. Menurutnya, AI sangat bergantung pada suplai data yang diserapnya.
“AI tidak ‘mengerti’ layaknya manusia, ia hanya menebak dengan sangat cepat berdasarkan data. Oleh karena itu, kita harus berhati-hati, terutama saat membuat produk grafis yang memuat lambang negara, lambang daerah, atau logo resmi lainnya. Lampirkan file aslinya agar AI tidak menebak-nebak bentuk logo tersebut. Jangan sampai kita mengulang kesalahan fatal yang kerap viral di media sosial, seperti salah menggenerasi Garuda Pancasila atau logo Kabupaten Tangerang, karena ada regulasi yang mengatur lambang-lambang tersebut dan kita bisa jadi malu dibuatnya kalau digerus netizen,” tegas Taufiq mengingatkan.
Lebih lanjut, Taufiq juga menyoroti tingginya konsumsi sumber daya di balik kecanggihan teknologi AI, khususnya air bersih yang digunakan untuk mendinginkan server yang bekerja tanpa henti. Ia mengajak peserta untuk menggunakan AI secara efisien (hanya untuk hal yang benar-benar esensial dan butuh dibantu AI) serta mewaspadai empat kelompok risiko utama AI, yaitu:
1. Potensi Penyalahgunaan dan Hoaks
2. Bias dalam Data dan Hasil
3. Pelanggaran Privasi dan Keamanan Data
4. Krisis Sumber Daya Air Bersih
Sesi pelatihan berlanjut dengan praktik analisis, di mana Taufiq mengajak peserta untuk jeli membedakan konten buatan AI dan non-AI. Banyak peserta yang sempat terkecoh, membuktikan betapa halusnya hasil visual mesin saat ini. Pada sesi pamungkas, peserta ditantang menyusun prompt yang cermat agar AI dapat menghasilkan karya visual yang estetis, presisi, dan sesuai dengan tujuan. Tak lupa Taufiq juga mengingatkan untuk melampirkan logo yang benar agar AI tidak salah menggenerasi kontennya. Empat peserta dengan hasil karya terbaik mendapatkan apresiasi berupa merchandise dari Relawan TIK Provinsi Banten.
“Sebagai penutup, saya ingin berpesan bahwa AI hadir untuk membantu kita berpikir, bukan menggantikan proses berpikir itu sendiri. Pendidikan yang menyentuh hati hanya bisa dihadirkan oleh manusia melalui empati, keteladanan, dan kehadiran emosional yang tulus. AI memang mampu memberi informasi dengan cepat, namun ia tidak memiliki jiwa atau pengalaman hidup untuk benar-benar membimbing seorang anak,” pungkas Taufiq.
Kegiatan Kombel di SDN Gintung II ini merupakan agenda rutin bulanan. Pihak sekolah terus berkomitmen menghadirkan narasumber dari berbagai disiplin ilmu, baik dari internal maupun eksternal, guna memperluas wawasan guru dan meningkatkan kualitas pendidikan di SDN Gintung II. (*)
